جنگ غزه؛ افراد دارای معلولیت با موانع بیشتر برای دسترسی به آموزش روبه‌رو هستند
برین: جنگ در غزه، دسترسی افراد دارای معلولیت به آموزش را دشوارتر کرده است؛ آسیب‌دیدن مکاتب و مراکز تخصصی و نبود محیط آموزشی مناسب، مشکلات این افراد را افزایش داده است.
وزارت معارف و تحصیلات عالی فلسطین گفته است که متعلیمن دارای معلولیت، از جمله نابینایان و ناشنوایان، پس از آسیب‌دیدن مکاتب و مراکز آموزشی تخصصی، با موانع بیشتری برای ادامه‌ی آموزش روبه‌رو هستند.
به گفته‌ی این وزارت، نبود محیط آموزشی مناسب برای افراد دارای معلولیت، دسترسی آنان به آموزش را در شرایط کنونی غزه محدود کرده است.
در کنار آسیب‌های جسمی، ادامه‌ي جنگ و بی‌جاشدن خانواده‌ها نیز شرایط آموزش را برای این دانش‌آموزان دشوارتر ساخته است.
وزارت معارف فلسطین تأکید کرده است که در کنار ادامه‌ي روند آموزش، فراهم‌کردن حمایت‌های لازم برای متعلمین دارای معلولیت نیز ضروری است.
جنگ غزه در کنار تخریب مراکز آموزشی، موانع بیشتری برای دسترسی افراد دارای معلولیت به آموزش ایجاد کرده و دانش‌آموزان نابینا، ناشنوا و دیگر افراد دارای معلولیت را با مشکلات جدی روبه‌رو ساخته است.
