اوچا: اطفال افغانستان با موانع زیادی برای یادگیری روبهرو اند
برین: دفتر سازمان ملل متحد در امور هماهنگی کمکهای بشردوستانه (اوچا) امروز (سهشنبه، ۱۷ سنبله) گفته است که اطفال در افغانستان با موانع زیادی در مسیر یادگیری روبهرو اند.
اوچا در صفحهی اکس خود بهمناسبت روز جهانی سوادآموزی نوشته است که سوادآموزی راه را برای دسترسی به دانش، فرصت و آیندهای امنتر باز میکند.
این نهاد تأکید کرده است که سرمایهگذاری دوامدار در آموزش ضروری است تا هر طفل فرصت رشد و شکوفایی داشته باشد.
پیام اوچا در حالی منتشر شده است که دختران بالاتر از صنف ششم در افغانستان برای نزدیک به پنج سال از آموزش در مکاتب محروماند.
همزمان، یوناما نیز در پیام خود بهمناسبت روز جهانی سوادآموزی گفته است که هر انسان باید فرصت خواندن، نوشتن و یادگیری را داشته باشد.
بهگفتهی یوناما، با وجود تأکید شصتساله بر حق دسترسی همگانی به سواد، ۷۳۹ میلیون جوان و بزرگسال در جهان هنوز از مهارتهای اساسی سوادآموزی برخوردار نیستند.
اوچا بر سرمایهگذاری بیشتر در آموزش تأکید کرده است؛ در حالی که محدودیتهای آموزشی همچنان یکی از موانع عمده در برابر آموزش اطفال، بهویژه دختران، در افغانستان است.
